CORE-OM

Evaluación de resultados de tratamientos psicológicos para jóvenes en el Sistema Nacional de Salud de Uruguay

Por Denisse Dogmanas y Alejandra Arias Fotografía: Paisaje Montevideo by Rodolfo Caporale La medición rutinaria de los resultados es una práctica importante para poder mejorar la calidad de los servicios de salud mental. La falta de información sobre el funcionamiento y la efectividad de los servicios de salud mental enfocados en jóvenes es un obstáculo para poder evaluarlos y, en consecuencia, mejorar los servicios. En Uruguay desde el año 2011 es obligatorio para todos los servicios de salud ofrecer tratamientos psicológicos en el Sistema Nacional de Salud de Uruguay. Los adolescentes y jóvenes han sido una de las poblaciones que […]

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Paisaje Montevideo by Rodolfo Caporale

La experiencia de usar los instrumentos de la familia CORE en el proceso de formación como psicólogo

Aquí se describe la experiencia de José Mora, un estudiante de la Escuela de Psicología y Educación de la Universidad de Las Américas quien ha usado los instrumentos de la familia CORE para evaluar los procesos de atención psicológica que llevó a cabo en el contexto de sus práctica pre-profesionales. Este es su relato sobre la utilidad de estos instrumentos. El ejercicio de la psicoterapia clínica se ha visto marcado por el nacimiento continuo de cuestionarios que buscan medir cómo estamos ejerciendo dicha labor, como podemos intentar medir nuestro desempeño y el progreso de nuestros procesos. El CORE-OM es una herramienta práctica y versátil que permite aproximarnos a

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Trayectorias de éxito y malestar en los adultos emergentes (estudiantes y no estudiantes)

Por Clara Paz La adultez emergente (entre los 18 a los 29 años) es una etapa del desarrollo vital en la que el individuo experimenta varios cambios en su situación personal, sentimental y laboral. En esta etapa, muchas personas definen su futuro profesional, eligen una pareja o su estilo de vida, a través de le exploración de diferentes alternativas. Este periodo puede ser muy turbulento para algunos individuos, lo que puede explicar porque la mayoría de los síntomas de malestar psicológico aparecen en esta etapa vital, aunque los trastornos mentales son diagnosticados en etapas posteriores de la vida. Es por

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Malestar emocional en jóvenes universitarios

Por Dra. Janett Esmeralda Sosa Torralba Para las y los jóvenes, la trayectoria universitaria representa adaptación, oportunidades, desafíos y dificultades que inician desde las experiencias de los estudios previos y se concretan al ingresar y cursar la Universidad. En este transitar estarán presentes factores que se pueden considerar de riesgo, como son la alta exigencia y la demanda académica, las presiones económicas, las dificultades en las experiencias sociales -tanto con compañeros, como con profesores-, la finalización de los estudios o el temor al fracaso, vulnerabilidades en su historia de vida, entre otros; y se ha identificado que el conjunto de

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Webinar: Monitorización del cambio y resultados en psicoterapia

Por Clara Paz El 31 de marzo de 2021 se llevó a cabo un webinar dictado por Clara Paz para responder a la pregunta de ¿cómo el uso sistemático de las medidas de resultado y cambio puede informar sobre la práctica clínica y generar evidencia en investigación? Este webinar fue organizado por el Capítulo Latinoamericano de la Society for Psychotherapy Research En las últimas décadas, el uso de medidas de resultado y cambio en psicoterapia ha incrementado considerablemente. Se han usado estas medidas para evaluar los efectos de las intervenciones psicológicas y también para comparar los resultados obtenidos en diferentes contextos. En general,

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