Publicaciones sobre el CORE en español

Si conoces o eres el autor de un estudio en el que se haya usado alguno de los instrumentos de la familia CORE en español, por favor escribe un correo a clara.paz@udla.edu.ec para incluir el artículo en esta página.

Traducción

La versión española del CORE-OM: Clinical Outcomes in Routine Evaluation- Outcome Measure

Traducciones y Propiedades Psicométricas

CORE-OM

España

Psychometric properties of the Spanish version of the Clinical Outcomes in Routine Evaluation – Outcome Measure

Ecuador

Exploration of the psychometric properties of the Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure in Ecuador

What Happens When Individuals Answer Questionnaires in Two Different Languages

“Infeliz” or “triste”: a paradigm for mixed methods exploration of outcome measures adaptation across language variants

Colombia y Perú

Clinical Utility of the CORE-OM and CORE-10

Psychometric properties of Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure (CORE-OM) in Colombia and Peru

México

Estructura dimensional de la Escala Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure (CORE-OM) en universitarios mexicanos

Chile

Psychometric properties of the Spanish version of the Clinical Outcomes in Routine Evaluation Outcome Measure (CORE-OM) in Chile

CORE-10

Clinical Utility of the CORE-OM and CORE-10

YP-CORE (Jóvenes)

España

Adaptación y propiedades psicométricas de la versión españoladel YP-CORE (Young Person’s Clinical Outcomes in Routine Evaluation)

Ecuador

Assessing the suitability and psychometric properties of the Spanish version of the YP-CORE for adolescents in Latin America: A study in Ecuador

Aplicación en la práctica

Supporting practice based evidence in the COVID-19 crisis: three researcher-practitioners’ stories

Clients with different problems are different and questionnaires are not blood tests: A template analysis of psychiatric and psychotherapy clients’ experiences of the CORE‐OM

The Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure: A useful option for routine outcome monitoring in Latin America

Programa de Orientación y Atención Psicológica para jóvenes universitarios de la UNAM: características de la población que solicita sus servicios

Evidencia basada en la práctica

Evidencia basada en la práctica (EBP) y psicoterapias: recomendaciones personales basadas en los 30 años del sistema CORE

Investigación basada en la práctica con psicólogos en formación: presentación de un modelo de supervisión y uso de la monitorización rutinaria de resultados

Evidencia basada en la práctica en psicoterapia: el reto en Latinoamérica

Malestar depresivo en jóvenes universitarios: impacto de un modelo de psicoterapia breve focalizada con orientación psicoanalítica

Effectiveness of integrated treatment for eating disorders in Spain: protocol for a multicentre, naturalistic, observational study

Servicios psicológicos afirmativos para personasLGTBIQA+ en Ecuador: cambios en el malestar psicológico

Implementation of a psychological treatment outcomes evaluation system for young people at Uruguay’s National Health System: Using CORE-OM

Does virtual reality increase the efficacy of psychotherapy for young adults with mild-to-moderate depression? A study protocol for a multicenter randomized clinical trial

Fostering practice-based evidence through routine outcome monitoring in a university psychotherapy service for common mental health problems: A protocol for a naturalistic, observational study

Practice-based research with psychologists-in-training: Presentation of a supervision model and use of routine outcome monitoring  (Investigación basada en la práctica con psicólogos en formación: presentación de un modelo de supervisión y uso de la monitorización rutinaria de resultados)

Ensayos clínicos

Personal Construct Therapy vs Cognitive Behavioral Therapy in the Treatment of Depression in Women with Fibromyalgia: Study Protocol for a Multicenter Randomized Controlled Trial

Malestar psicológico población general

Trajectories of success and/or distress: protocol for an observational cohort study investigating changing psychological distress among emerging Ecuadorian adults over a year

Teachers’ Mental Health and Self-Reported Coping Strategies During the COVID-19 Pandemic in Ecuador: A Mixed-Methods Study