Por Malenka Areas<\/p>\n\n\n\n
El reciente estudio publicado en la Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento<\/em> resulta relevante para la psicoterapia en Argentina y la regi\u00f3n. Se trata de la primera exploraci\u00f3n psicom\u00e9trica formal del CORE-10 en poblaci\u00f3n argentina, un paso fundamental para avanzar hacia una pr\u00e1ctica cl\u00ednica m\u00e1s informada por evidencia local.<\/p>\n\n\n\n Aunque el uso de herramientas de monitoreo rutinario de resultados (ROM) est\u00e1 extendido en muchos pa\u00edses, en Am\u00e9rica Latina estas pr\u00e1cticas a\u00fan son incipientes. Contar con instrumentos breves y confiables adaptados al contexto cultural y ling\u00fc\u00edstico es esencial para integrar el feedback en el trabajo cl\u00ednico y mejorar los resultados del tratamiento.<\/p>\n\n\n\n Este estudio aporta evidencia s\u00f3lida sobre la confiabilidad y validez del CORE-10 en personas residentes en distintas regiones del pa\u00eds. Si bien se utiliz\u00f3 una muestra general, y a\u00fan resta avanzar en la validaci\u00f3n cl\u00ednica, los resultados son muy prometedores. Representan una oportunidad concreta para que terapeutas, supervisores y responsables de servicios empiecen a incorporar herramientas breves y sensibles al cambio, como parte de una cultura de evaluaci\u00f3n orientada a la mejora continua.<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s, el trabajo destaca la importancia de adaptar los instrumentos internacionales a nuestras realidades, evitando aplicar directamente medidas desarrolladas en contextos muy diferentes. En ese sentido, este estudio representa tambi\u00e9n una apuesta por una psicoterapia m\u00e1s contextualizada y sensible a las particularidades de nuestras poblaciones.<\/p>\n\n\n\n Desde una mirada pr\u00e1ctica, el CORE-10 validado en Argentina puede ser especialmente \u00fatil para profesionales que buscan implementar procesos de evaluaci\u00f3n colaborativa con sus consultantes, y tambi\u00e9n para dispositivos comunitarios o universitarios que deseen fortalecer sus estrategias de evaluaci\u00f3n de impacto.<\/p>\n\n\n\n Este tipo de desarrollos no s\u00f3lo mejora la calidad del trabajo cl\u00ednico, sino que tambi\u00e9n contribuye a visibilizar los aportes de la psicoterapia a la salud mental p\u00fablica, un aspecto cada vez m\u00e1s necesario en el debate pol\u00edtico y sanitario de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Malenka Areas<\/em> es doctoranda en la Universidad de Buenos Aires y el CONICET. Su trabajo se enfoca en la evaluaci\u00f3n de variables de relevancia y su relaci\u00f3n con los resultados en psicoterapia con adolescentes.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Malenka Areas El reciente estudio publicado en la Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento resulta relevante para la psicoterapia en Argentina y la regi\u00f3n. Se trata de la primera exploraci\u00f3n psicom\u00e9trica formal del CORE-10 en poblaci\u00f3n argentina, un paso fundamental para avanzar hacia una pr\u00e1ctica cl\u00ednica m\u00e1s informada por evidencia local. Aunque el uso de herramientas de monitoreo rutinario de resultados (ROM) est\u00e1 extendido en muchos pa\u00edses, en Am\u00e9rica Latina estas pr\u00e1cticas a\u00fan son incipientes. 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